诚信教育进校园要做到“三结合”

诚信，是中华民族的传统美德，是人类共同的道德规范，是人的第二身份证。为了践行社会主义核心价值观，弘扬中华民族传统美德，我们要做好诚信教育进校园，做到“内诚于心，外信与人”，把诚信教育作为学校德育工作重点，认真开展诚信教育主题实践活动，并做到“三结合”。

诚信教育与教育教学相结合。把诚信教育贯穿于教育教学全过程，在课程中渗透，在活动中凸显，在生活中涵养，在评价中落实，不断强化诚实守信教育，监督和促进学生诚信品行的养成。充分利用学校广播、道德讲堂等，大力开展诚信教育宣传，营造“内诚于心，外信与人”的良好氛围。利用中华传统美德的故事、典故、格言等，开展诵读、表演、故事会、作文竞赛等活动，使学生感受、体会诚信做人的根本，学校开展“诚信之星”评选活动，充分发挥身边典型人物、事例的示范引领作用，让学生感受诚信对个人成长的重要意义。

诚信教育与师德师风相结合。把诚信建设与师德管理紧密结合起来，加大师德培训力度，提高教师师德修养，规范教师师德行为。学校教师以身作则，亲身示范，教师在日常工作中的一言一行、一举一动都潜移默化地影响着学生。教师必须严格要求自己，言出必行，言必有信，要求学生做到的，自己首先要做到，要求学生不做的，自己首先不做，通过身体力行教育学生，为学生树立榜样。教师要善于通过发生在学生身边的诚信事件，做教育文章，教师可以结合一些具体活动来引导学生，加深对诚信内涵的理解，也可以在形成诚信品格时感受更加真切，感悟诚信道德力量。

诚信教育与学校行为相结合。加强校园诚信行为，严格规范学校收费行为，加强校风、教风、学风、依法治校、校务公开等方面建设工作，以教育诚信促进社会诚信。诚信教育与学校日常教育教学工作结合起来，通过宣传栏、黑板报、国旗下讲话等途径，向学校师生大力宣传诚信教育的基本内容、目的意义，营造“人人知诚信，人人讲诚信”的浓厚氛围，开展“我诚信，我健康”主题班会活动，引领学生明礼守纪、拾金不昧，做一个诚实守信的好学生。诚信思想要求在每个老师、学生心中永驻，外化为实际行动，并注入强劲道德力量。

来源：信用中国